UE 5 Compétences linguistiques

Cours en anglais de géographie sociale de l’environnement. Le cours s’appuie sur des études de cas diversifiées dans le monde anglophone pour analyser les enjeux sociaux et environnementaux contemporains. Si les étudiant·e·s en ont la possibilité, il est souhaitable de (re)prendre l’habitude de lire et d’écouter de l’anglais avant la rentrée. Les 12 séances de TD de 2h permettent à chaque étudiant·e de maitriser progressivement l’anglais et plus spécifiquement dans le domaine de la géographie en favorisant les rendus écrits réguliers et, en alternance les présentations orales de groupe ou individuelles.

• Maitrise de la compréhension et l’expression anglaise (écrit et oral)
• Apprentissage du vocabulaire de la géographie en anglais (plus particulièrement dans les domaines du tourisme, du patrimoine et du développement durable)
• Connaissance du champ disciplinaire anglophone

• Contrôle continu : 1 dossier sur une étude de cas à présenter à l’oral avec un rendu écrit (powerpoint ou poster), et une lecture critique d’un article scientifique en fin de semestre.
• Contrôle dérogatoire : Épreuve écrite de fin de semestre
• Contrôle de seconde chance: Épreuve écrite de fin de semestre

de bonnes notions de langue pour comprendre un cours en anglais

• Maitrise du vocabulaire anglais de la géographie rurale, de la santé ou de la gestion de l’eau
• Maitrise de l’expression anglaise (écrit et oral)

L'anglais de l'environnement, Saliha Azzouz, Studyrama, ISBN 275903240X

Une bibliographie thématique est à constituer par les étudiant·e·s pour leur dossier, en lien avec l’enseignante.