• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

Platon, La République. Ce cours propose une lecture intégrale de la République de Platon, à partir d’un ensemble de textes ordonnés thématiquement. La République, partant d’une réflexion portant sur ce que M. Burnyeat a appelé une “culture totale”, livre les inépuisables analyses platoniciennes sur les institutions politiques, idéales ou réelles, le processus d’éducation, les arts et les sciences, l’âme, la connaissance des Formes, etc., à partir d’une enquête sur la justice.

Chaque séance sera consacrée à une notion, examinée à partir d’un texte à commenter, mis en regard avec d’autres passages connexes de la République (et quelques références au corpus platonicien). Parmi ces notions : mimesis, âme-cité, doxa, Forme intelligible, naturel et fonction, analogie, mais aussi : lit, femmes, dianoia, intermédiaire, courage et savoir, maladie et vice, etc.

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Objectifs

Le cours propose l’approfondissement d’un thème philosophique ou d’une séquence relevant de l’Histoire de la Philosophie.

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Évaluation

Régime standard session 1 - avec évaluation continue (au moins 2 notes, partiel compris) :1 travail à la maison et 1 épreuve sur table d'une durée de 4 heures.

Régime dérogatoire session 1 : 1 épreuve sur table d'une durée de 4 heures (dissertation ou commentaire de texte) et 1 épreuve orale d'une durée de 20 minutes (avec 20 minutes de préparation).

Session 2 dite de rattrapage : 1 épreuve sur table d'une durée de 4 heures (dissertation ou commentaire de texte) et 1 épreuve orale d'une durée de 20 minutes (avec 20 minutes de préparation)

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Heures d'enseignement

  • Séminaire philosophique 1CM24h

Pré-requis obligatoires

Bonne maîtrise orale et écrite de la langue française. Culture philosophique solide appuyée sur la lecture personnelle de quelques œuvres majeures de l’histoire de la philosophie. Familiarité avec le vocable et les outils d’analyse de cette discipline. Capacité à dégager le sens général et la logique d’ensemble de plusieurs textes à partir de leur confrontation critique.

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Compétences visées

Approfondissement des thèmes et des arguments propres à un champ de la Philosophie ou à un moment de l’histoire de la Philosophie.

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Bibliographie

Platon. La République. Traduit par Pierre Pachet. Collection folio Essais 228. Paris: Gallimard, 1993.

Platon. Platon. La République. Traduit par Georges Leroux. GF. Paris: Flammarion, 2002.

Annas, Julia. 1994. Introduction à la République de Platon. Traduit par Béatrice Han. Paris: Presses universitaires de France.

Dixsaut, Monique. 2003. Platon : le désir de comprendre. Paris: J. Vrin.

Pradeau, Jean-François. 1997. Platon et la cité. Paris: Presses universitaires de France.

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