• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    24.0h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Le cours comporte dans un premier temps la lecture, l'analyse et le commentaire d'un corpus varié de documents (textes théoriques, textes critiques, textes littéraires, essais à caractère sociologique, historique etc.) portant sur des problématiques ou des courants de pensée contemporains et hyper-contemporains. À la suite de ce travail liminaire et dans la continuité du cours du semestre 5, le cours propose aux étudiants de s’initier à la méthodologie de la recherche à travers la présentation de différentes phases de la réalisation de ce type de travaux en langue italienne. Les séances s’organiseront autour des deux grandes thématiques : le travail bibliographique (méthodologie de recherche et d’exploitation de références bibliographiques pertinentes), les écrits universitaire (types d’écrits, respect des normes académiques et bibliographiques dans un écrit universitaire)

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Évaluation

  • Contrôle continu : un oral et un devoir sur table
  • Contrôle dérogatoire : Examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)
  • Contrôle de seconde chance: Examen oral (15/20 minutes) avec préparation (15 minutes)
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Heures d'enseignement

  • Etudes de texte TD12h
  • Méthodologie de la rechercheTD12h

Compétences visées

compétences disciplinaires rédactionnelles.

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Bibliographie

Extraits de littérature italienne fournis en classe par l’enseignant (polycopié)

Georgeta Cislaru, Chantal Claudel, Monica Vlad, L’écrit universitaire en pratique, Bruxelles, De Boeck Université, 2011.

Mathieu Guidere, Méthodologie de la recherche, Paris, Ellipses, 2003

Jean-Claude Rouveyran, Le Guide de la thèse. Le Guide du mémoire : du projet à la soutenance, Paris, Maisonneuve & Larose, 1999.

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