Dramaturgies contemporaines XX-XXIème siècles

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24.0h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Le cours propose un panorama des dramaturgies contemporaines, du théâtre de l’absurde à nos jours, à l’échelle mondiale. En se posant en permanence la question des spécificités de l’écriture théâtrale, il étudie ainsi les grandes révolutions dramaturgiques du second XXe siècle (théâtre de l’absurde, théâtre engagé, écriture de plateau, in yer face theatre, etc.), tout en faisant une place aux dramaturgies minoritaires (militantes, décoloniales, documentaires et autres).

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Objectifs

- approfondir la connaissance des dramaturgies contemporaines, en les saisissant dans leurs contextes historiques et culturels

- développer et exercer les capacités d’analyse de textes théâtraux

- multiplier les angles d’approches des œuvres théâtrales (littéraire, esthétique, politique, etc.)

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Évaluation

M3C en 2 sessions

 

 

  • Régime standard session 1 – avec évaluation terminale (1 seule note) : une épreuve sur table de deux heures
  • Régime dérogatoire session 1 : une épreuve sur table de deux heures
  • Session 2 dite de rattrapage : une épreuve sur table de deux heures
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Heures d'enseignement

  • Dramaturgies contemporaines XX-XXIème sièclesCM24h

Pré-requis nécessaires

  • Connaissances du niveau Licence 2 acquises (Arts du spectacle, Études théâtrales, parcours associés ou équivalents) en histoire du théâtre (formes, textes, théories, mise en scène)
  • Capacité à aborder dans une perspective dramaturgique des écritures théâtrales, textuelles et scéniques
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Compétences visées

  • savoir produire une lecture dramaturgique d’un texte dramatique ou d’une création théâtrale
  • pouvoir en dégager les implications scéniques, esthétiques, thématiques, politiques
  • savoir appréhender le cadre général d’une histoire des formes théâtrales, textuelles et scéniques des XXe et XXIe siècles
  • savoir inscrire dans une perspective historique une écriture singulière, textuelle ou scénique
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Bibliographie

ABIRACHED, Robert, La Crise du personnage dans le théâtre moderne, Paris, Grasset, 1978 ;
– (dir.), Le Théâtre français du XXe siècle - histoires, textes choisis, mises en scène -, Paris, l'Avant-scène théâtre, 2011.
LEHMANN, Hans-Thies, Le Théâtre postdramatique, traduit de l'allemand par Philippe-Henri Ledru, Paris, L'Arche, 2002.
NEVEUX, Olivier, Théâtres en lutte. Le théâtre militant en France des années 1960 à nos jours, Paris, La Découverte, 2006.
SARRAZAC, Jean-Pierre, L'Avenir du drame : écritures dramatiques contemporaines, Lausanne, éditions de l'Aire, 1981 ;

Mise en crise de la forme dramatique, 1880-1910, Louvain-la-Neuve, Centre d'études théâtrales, 1999 ;

– (dir.), Lexique du drame moderne et contemporain, Belval, Circé, 2005.
SZONDI, Peter, Théorie du drame moderne : 1880-1950 (Theorie des modernen Dramas, 1956), traduit de l'allemand par Patrice Pavis avec la collaboration de Jean et Mayotte Bollack, Paris, L'Âge d'homme, 1983.

 

Cette bibliographie sélective sera précisée et complétée par l’enseignant lors du premier cours.

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Ressources pédagogiques

Une sélection de captations de spectacles issus du répertoire étudié, à consulter en bibliothèque ou en ligne, sera proposée par l’enseignant lors du premier cours.

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