• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Centre de Ressources Langues

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

Le portugais est la cinquième langue la plus parlée dans le monde. Présent sur les 5 continents, il compte plus de 240 millions de locuteurs, ce qui en fait une langue internationale et pluriculturelle.
Ce cours vous permettra de vous initier à la langue portugaise et de découvrir la diversité des cultures de langue portugaise. 
Les cinq compétences langagières seront travaillées avec une méthode progressive et dynamique. 

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Objectifs

Ce cours vous permettra d'acquérir ou consolider un niveau A2 en portugais (utilisateur élémentaire), aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
Les cinq compétences langagières et des contenus linguistiques, grammaticaux, phonétiques, lexicaux et culturels seront travaillés. Le programme complet sera communiqué par l’enseignante en début d’année. 
Comprendre des textes d'ordre informatif, publicitaire, humoristique et des dialogues plus complexes. 
Savoir exprimer les besoins et les sensations plus complexes ; rapporter sommairement un événement, une action, un court récit ; décrire une image, une bande dessinée, un dessin ; remplir un formulaire, attribuer une légende à un dessin, rédiger un résumé ; raconter des évènements du présent, du passé et des projets futurs.
Grammaire : Le Plus-que-parfait (Pretérito Mais-que-Perfeito composto) et le passé composé portugais (Pretérito Perfeito Composto). Verbes suivis de prépositions. Voix active et voix passive.
Lexique et culture : Quelques aspects des cultures de langue portugaise : traditions et fêtes

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Évaluation

  • Contrôle continu :
    Les compétences écrites et orales seront évaluées au cours du semestre par le biais de devoirs écrits, de tests de compréhension orale, d'exercices de production et interaction orales.
  • Contrôle dérogatoire: examen écrit (1h30) évaluant les compétences écrites et de compréhension orale.
  • Session de rattrapage: examen écrit (1h30) évaluant les compétences écrites et de compréhension orale.
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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Bibliographie

Une bibliographie complète sera distribuée par l’enseignante en début d’année. 

Bescherelle, Portugais : les verbes, Paris : Hatier, 2008. COIMBRA, Isabel, Gramática Activa 1. Lisboa: Lidel, 2000. OLIVEIRA, Carla e Luísa COELHO, Gramática Aplicada: Português para Estrangeiros - Níveis A1, A2, B1, Lisboa, Texto Editores, 2019. SILVA, Marta, Português Atual 1 – A1/A2, Lisboa, Lidel – Edições Técnicas, 2011. Valente Pires, Lisa, Cahier d’exercices de portugais – débutants, Assimil, 2018. 

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Ressources pédagogiques

Brochure distribuée par l’enseignante et supports textuels, iconographiques, audio et vidéo. 
Tavares, Ana, Português XXI – Nível A1. Lisboa: Lidel, 2013.
Lima, Emma Eberlein; Rohrmann, Lutz, Novo Avenida Brasil 1, curso básico de português para estrangeiros. São Paulo: E.P.U., 2014.

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