• Niveau d'étude

    BAC +2

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Faire de l’histoire aussi a une histoire. Dans cet enseignement, on s’intéresse aux techniques et aux enjeux changeants de la fabrication de l’histoire au cours du temps de trois manières :

- On présentera quelques livres importants dans la réflexion sur le métier d’historien

- On se penchera sur quelques phénomènes ou thèmes précis, en étudiant les différentes manières de les étudier mise en œuvre par les historiens spécialistes de ces sujets.

- On s’intéressera aussi à des manières de faire de l’histoire autrefois. Dans cette perspective, on s’intéressera à des historiens et des historiennes du XVIIe siècle.

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Objectifs

Ce cours vise à prendre conscience de la diversité de de la recherche et de la fabrication de l’histoire, ainsi qu’à sensibiliser aux différents usages publics de l’histoire.

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Évaluation

Session 1: une épreuve de 2h en session de fin de semestre

Session 2: une épreuve de 2h en session de rattrapage

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Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Compétences visées

  • Connaître les principaux problèmes et thèmes de l’historiographie et savoir les rapporter à une époque passée ou contemporaine.
  • Mobiliser des concepts scientifiques concernant les problématiques des différentes branches de la recherche historique.
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Bibliographie

  • Marc Bloch, Apologie pour l’histoire ou le métier d’historien…, Paris, Armand Colin, 1999 (1ère édition : 1949)
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