• Niveau d'étude

    BAC +1

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    36h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

e bloc d’enseignement de la licence LEA se divise en deux éléments :

Compréhension et expression

Exercices de compréhension écrite et/ou orale, exercices d’expression orale autour des grands thèmes de société (immigration, éducation, santé etc.).

Grammaire / Traduction

Mise en application des notions abordées au premier semestre (cours de grammaire L1S1 mutualisé avec le département LLCER anglais) : groupe verbal et groupe nominal. Initiation à la traduction par le biais du thème grammatical mobilisant le vocabulaire au programme.

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Objectifs

Compréhension et expression :

Ce cours a pour objectif d’aider les étudiants à prendre la parole, à communiquer avec aisance en anglais et à prendre conscience des particularités de la prononciation anglaise grâce à diverses activités individuelles et/ou en groupe (exposés, débats, jeux de rôle etc.)

Grammaire / Traduction :

Ce cours a pour objectif de réviser et d’approfondir les points de grammaire de base par le biais d’exercices et de thème grammatical.

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Évaluation

 Contrôle dérogatoire (session 1) :

Compréhension et expression orales : Évaluation orale à partir d’un texte tiré de la
presse. Durée : 5-10 min.
Grammaire / Traduction : Évaluation écrite. Durée : 1h

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Heures d'enseignement

  • Compétences linguistiques générales anglaises EADEAD36h

Pré-requis nécessaires

Bonne maîtrise du français et bon niveau d’anglais.

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Compétences visées

Maîtrise des bases grammaticales et de la communication orale en anglais en situation générale et professionnelle

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Bibliographie

Il est conseillé d’acquérir une des grammaires suivantes :

  • Brasart, C. L'essentiel de la grammaire anglaise. Colin, 2015.
  • Larreya, P. et Rivière C. Grammaire explicative de l’anglais, Pearson, 2005
  • Malavieille, M. et Rotgé, W. La Grammaire anglaise, collection Bescherelle, Hatier, 1997
  • Persec, S et Burgué J.C. Grammaire raisonnée 2, Ophrys, 2002

 

Pour approfondir votre vocabulaire :

 

  • GUSDORF, F. - Words - Médiascopie du vocabulaire anglais - Université, Ellipses
  • LEGUY, I., FROMONOT, J. et FONTAINE, G. - Vocabulaire de l'anglais contemporain, Robert et Nathan
  • THOMSON, J.-M. - An Apple a Day - L'essentiel de la grammaire et du vocabulaire anglais, Ellipses
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