• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

This oral practice course offers an opportunity for students to strengthen their abilities to prepare and deliver persuasive oral arguments in debates. The documents used in this course will range from landmark historical debates to contemporary controversies in the English-speaking world which will serve as source materials to be brought to life. Through various assignments, students will become more effective critical listeners and more persuasive speakers.

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Objectifs

Ce cours a pour objectifs principaux de permettre aux étudiants de :

- maîtriser les concepts et outils fondamentaux de la rhétorique argumentative et les appliquer au contexte du débat contradictoire en anglais ;

- produire un discours argumenté autonome et l’adapter aux arguments de son ou ses interlocuteurs ;

- étayer son argumentation par l’intégration de sources historiques, sociologiques, littéraires ou journalistiques pertinentes ;

- renforcer leur capacité à passer de l’écrit à l’oral en travaillant sur l’intonation, l’accentuation, la prosodie et la communication non-verbale ;

- renforcer leurs compétences d’écoute critique : poser des questions de clarification ou de relance, réfuter, contre-argumenter.

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Évaluation

Session 1 : Épreuve orale (production d’un discours et d’une réfutation) d’une durée totale de 40 min (30 min de préparation + 10 min de passage en binôme).

Session 2 : Épreuve orale (production d’un discours et d’une réfutation) d’une durée totale de 40 min (30 min de préparation + 10 min de passage en binôme).

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Heures d'enseignement

  • Pratique de l'oral EADEAD18h

Pré-requis nécessaires

Anglais C1 - Français B2.

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Bibliographie

Une bibliographie ainsi que des ressources en ligne seront fournies aux étudiant.e.s via la brochure de cours et l’espace coursenligne.

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