Conduite de projet international : mise en oeuvre

Pendant ce semestre les étudiant-e-s effectueront une analyse critique du projet et des expériences vécues dans ce cadre. Il s’agira de procéder à une auto-évaluation des compétences acquises au regard des thématiques suivantes : relations d’aide, don et contre don, rapports interculturels, traces et mémoire. Pour effectuer cette analyse, les étudiant-e-s s’appuieront sur les matériaux recueillis et sur le carnet de bord tenu pendant la mise en œuvre du projet.  

Développer une réflexion auto-évaluative de l’expérience acquise, en lien avec les aspects théoriques présentés pendant le cours

• Session 1 : Dossier (100% note finale)
• Session 2 : Dossier (100% de la note finale)
• Formule dérogatoire : Pas de formule dérogatoire possible dans cet enseignement

Valider l’EC au semestre 3 ou 4 ou conduire un projet international dans le passé

Savoir analyser sa propre expérience à la lumière des constructions / objets / concepts théoriques

Effectuer une analyse auto-évaluative

Rendre compte des actions menées en s’appuyant sur les matériaux recueillis

Boutinet J.-P. (2010). Grammaires des conduites à projet. Paris:

extraits d’ouvrage et articles scientifiques, ressources électroniques, vidéos, ressources rapportées des pays visités