• ECTS

    4 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    20h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Être capable de communiquer en anglais au quotidien en milieu professionnel

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Objectifs

Préparer les étudiants à l’environnement langagier et au corpus linguistique spécifique à l’accompagnement à la personne

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Évaluation

Session 1 :

-              Une épreuve de compréhension orale et expression écrite à mi-parcours avec évaluation du lexique et de la grammaire en contexte

-              Une épreuve d’expression orale en anglais en fin de parcours (simulation d’un oral professionnel : entretien d’embauche)

Session 2 :

-              Une épreuve d’expression orale en anglais en fin de parcours (simulation d’un oral professionnel : entretien d’embauche)

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Heures d'enseignement

  • TDTD20h

Pré-requis obligatoires

NIVEAU B1 en compréhension de l'oral, expression orale et compréhension de l'écrit en anglais

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Compétences visées

Compréhension de l'oral (activer des stratégies d'écoute) et expression orale ; consolider le niveau B1 et tendre vers le niveau B2 du CECRL

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Ressources pédagogiques

Un espace cours en ligne avec les documents de travail sera à disposition des étudiants

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