• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Dans cet EC il s’agit de rencontrer des textes fondamentaux sur l’éducation et la formation, écrits par des psychanalystes ou de cliniciens de l’éducation (parmi S. Freud, A. Freud, D. W. Winnicott, W. R. Bion, M. Klein, J. Bowlby, S. Ferenczi, C. Blanchard-Laville, M. Cifali, J. Lacan, M. Balint…). Un éclairage biographique est donné sur chaque clinicien.

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Objectifs

Rencontrer des auteurs de référence.

Repérer les œuvres qui mettent en lien psychanalyse et éducation et formation.

Mettre en lien biographie et œuvre scientifique.

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Évaluation

Session 1 

Contrôle continu. Présence et implication obligatoires. L’évaluation se fait à partir d’un exposé qui contextualise chaque texte dans l’œuvre de chaque auteur.

Session 2 et dérogatoire

L’évaluation se fait à partir d’un dossier qui contextualise chaque texte dans l’œuvre de chaque auteur.

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Heures d'enseignement

  • Psychanalyse, éducation et formationTD24h