• ECTS

    13 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

Description

6h CM + 15h TD + 3h atelier

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Objectifs

EC 421 : méthodologie de la recherche, épistémologie des savoirs, projets de recherche individuel ou collectif, atelier recherche (9 ECTS, 3h atelier)

Objectifs :

- réaliser un mémoire de recherche

- retour réflexif sur la formation à la recherche en master avec articulation aux terrains professionnels.

Contenu des enseignements / savoirs associés :

- accompagnement de la finalisation de la rédaction du mémoire

Modalités pédagogiques : présentiel / distanciel / travail collaboratif

 

EC 422 : Révisions, Entraînements, Compléments (4 ECTS, 6h CM+ 15h TD)

Objectifs :

- connaître de manière approfondie des grandes questions de l’histoire, de la géographie, de l’EMC et de l’EMI

- savoir utiliser et adapter les connaissances scientifiques pour construire des séquences et séances d’enseignement.

Contenu des enseignements / savoirs associés :

- savoirs scientifiques liés aux enseignements

- didactique de l’histoire, de la géographie et de l’EMC

Modalités pédagogiques (présentiel / travail collaboratif/à distance) :

- cycle de conférences scientifiques

- travail collaboratif à distance

- atelier de transposition didactique

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Évaluation

Dans le cadre de l’EC 421, l’évaluation des compétences prend la forme d’une finalisation de la rédaction et soutenance d’un mémoire.

o mémoire qui reprend, après correction, les parties travaillées à l’occasion des EC 231 et 331

o avec une introduction et une conclusion générales et des transitions entre les parties, mettant en valeur les capacités de réflexion et de retour sur expérience

o Mémoire soutenu devant un jury

Dans le cadre de l’EC 422, le contrôle s’effectue en cours de formation.

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Liste des enseignements