• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Objectifs

Appréhender les concepts de motivation et d’autorégulation des apprentissages dans le domaine des technologies et analyser leurs impacts sur les outils numériques (tutoriel, Mooc, serious game…). Sensibiliser les futur-e-s ingénieur-e-s pédagogiques à ce qu'apporte le cadre des études genre dans l'analyse et  la compréhension du fonctionnement des inégalités et discriminations de sexe  au travail et en formation.

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Évaluation

Dossier en session 1 et 2.

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Heures d'enseignement

  • ODP : socio-psycho-pédagogie (banque de séminaire)EAD12h
  • ODP : socio-psycho-pédagogie (banque de séminaire)TD12h