Allemand B1 EAD

Contenus / programme

Compétences travaillées :

- Compréhension de l’oral

- Compréhension de l’écrit

- Production écrite

- Production orale

Thématiques et champs lexicaux : Feste feiern, Arbeitswelten, Mit allen Sinnen, Erfindungen und Erfinder

Objectifs lexicaux et grammaticaux en lien avec les compétences visées en situation :

- la valence du verbe : les verbes avec le datif, les verbes avec deux compléments

- la proposition subordonnée de condition ; le subjonctif II (souhait, demande polie)

 - justifier ses propos (weil, denn, deshalb) ; le génitif

- les prépositions mixtes marquant le lieu ; les propositions subordonnées de but

- le passif

Exemples de mises en situation et tâches finales : composer le nouveau refrain d’une chanson ; s’exprimer à l’oral sur les inégalités dans le monde du travail ; échanger à l’écrit au sujet de son métier actuel via le forum ; trouver un stage dans un pays germanophone et le présenter à l’oral ; rédiger un CV avec lettre de motivation ; donner son opinion sur une chanson / un film à l’écrit ou à l’oral ; présenter l’actrice et l’inventrice autrichienne Hedy Lamarr à l’oral …

Types d’activités proposées : explications de cours, devoirs écrits à rendre, exercices avec corrigé, sondages, possibilité d’interagir avec les autres participant.e.s via des forums avec des thématiques précises, des liens vers des vidéos, des textes, des listes de vocabulaire et d’autres exercices …

A l’issue de ce semestre, les étudiant.e.s seront capables de :

- comprendre le contenu essentiel de documents authentiques (textes, vidéos, graphiques) sur des sujets habituels (travail, loisirs, voyages,...)

- comparer les fêtes dans les pays germanophones et d’autres pays

- parler des emplois étudiants en Allemagne

- s’exprimer sur son projet professionnel / son métier actuel

- comprendre les offres de stage / d’emploi en Allemagne

- rédiger un CV et une lettre de motivation pour un stage dans un pays germanophone

- s’exprimer sur des émotions

- formuler une demande polie

- émettre des hypothèses

 - résumer l’action d’un film

Au développement des différentes compétences langagières s’ajoutent les objectifs culturels suivants :

- découvrir l’Oktoberfest

 -connaître des groupes de musique allemands

- s’informer sur les possibilités de stage en Allemagne

 - découvrir le compositeur F. Schubert

 - connaître différents inventeurs et inventions des pays germanophones

 - découvrir l’actrice et l’inventrice autrichienne Hedy Lamarr

Session 1 : un écrit de 1h30 (compréhension de l’écrit, expression écrite, grammaire) sur les thématiques du cours

Session 2 : écrit d’1h30 sur les thématiques du cours

suivi du semestre précédent

 Attention, une fois ce semestre de cours validé par une note supérieure ou égale à 10, une réinscription n’est pas possible. Exemple : s’il est validé en semestre 2, il ne peut être repris en semestre 4 ou 6.