• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    48h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

CM et TD Civilisation de l'Espagne Programme : 1869-1939. El incierto camino hacia la modernizaciónLe cours propose d'étudier les différentes tentatives de modernisation politique, économique et sociale qui ont lieu en Espagne à partir de la Révolution Glorieuse de 1868 jusqu'à leur faillite avec l'instauration du franquisme en 1939. Seront ainsi abordés le Sexenio revolucionario, resté infructueux, la volonté régénérationniste inaboutie de la Restauration et le projet de transformation profonde des structures socio-politiques impulsé par la IInde République et interrompu par la Guerre Civile.

 

Littérature espagnole : Le roman d’apprentissage, XX-XXI°s

CM : Ce cours se propose de réfléchir sur le roman d’apprentissage, appelé aussi roman de formation, ou roman initiatique. À partir d’un rappel du célèbre roman picaresque, El Lazarillo de Tormes, écrit au XVI°siècle, qui présente les éléments constitutifs du roman d’apprentissage, nous étudierons les modalités du Bildungsroman dans la littérature espagnole contemporaine (XX°-XXI°s).

Les étudiants devront lire un roman à choisir sur une liste proposée en début de cours.

Bibliographie distribuée en cours.

TD : Primera memoria, Ana María Matute, ed. Destino [1959], 2018.

En complément du CM, le TD sera consacré à une œuvre importante, Primera memoria, de la romancière Ana María Matute (1925-2014), figure majeure de la littérature espagnole. À partir des caractéristiques du roman de formation vues en CM, nous verrons en quoi ce roman écrit en 1959, est représentatif de ce genre littéraire, et nous aborderons d’autres aspects significatifs, comme les modalités narratives de la mémoire, du paysage et le traitement de l’Histoire.

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Évaluation

Session 1 : un écrit de 2h et un oral

 

Session 2 : un écrit de 2h et un oral

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Heures d'enseignement

  • EADEAD24h
  • EADEAD24h

Pré-requis obligatoires

Niveau C1 et niveau B2 en français pour les étudiants non francophones.

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Bibliographie

Civilisation de l’Espagne

CASANOVA, Julián, Historia de España. Volumen 8, República y guerra civil, Barcelona-Madrid, Crítica-Marcial Pons Ediciones de Historia, 2007.

JOVER ZAMORA, José María, GÓMEZ FERRER, Guadalupe, y FUSI AIZPÚRUA, Juan Pablo, España: sociedad, política y civilización (siglos XIX-XX), Madrid, Debate, 2001.

PÉREZ, Joseph, Histoire de l’Espagne, Paris, Fayard, 1996.

SUÁREZ CORTINA, Manuel, La España liberal (1868-1917). Política y sociedad, Madrid, Editorial Síntesis, 2006.

TUSELL, Javier, Historia de España en el siglo XX, Madrid, Taurus, 2007, 3 t.

VILAR, Pierre, Histoire de l’Espagne, Paris P.U.F (collection «Que sais-je ?», nombreuses rééditions).

 

Littérature de l’Espagne

- Iravedra, Araceli, El compromiso después del compromiso. Poesía, democracia y globalización (1980-2005). Kamchatka. Revista de análisis cultural 11 (Julio 2018): 39-55- C. Le Bigot, Lecture et analyse de la poésie espagnole, Paris, Nathan-Université, 2001.

- M. et A. Bensoussan, C. Le Bigot, Versification espagnole. Traité des figures, Rennes, Presses universitaires de Rennes, coll. « Didact espagnol », 1994.

- M. et A. Pardo, Précis de métrique espagnole, Paris, Nathan-Université, 1992.

- Isabel Paraíso- Marie-Claire Zimmermann, Poésie espagnole moderne et contemporaine, Paris, Dunod, 1995- Victor García de la Concha, La poesía española de 1935 a 1975, I, II, Madrid, Cátedra, 1987.

- L'encre et la poudre. La poésie espagnole sous la II° république 1931-39, LEBIGOT Claude, Presses universitaires du midi, 1997.

- J. Lechner, El compromiso en la poesía española del siglo XX, Universidad de Alicante, 2004 (1968).- Leopoldo de Luis, Poesía social (1939-1968), Madrid, Alfaguara, 1969.

- Fanny Rubio, José Luis Falco, Poesía española contemporánea (1939-1980), Madrid, Alhambra, 1981.

- Serge Salaün, La poesía de la guerra de España, Madrid, Castalia, 1985.

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