Renforcement philosophie sociale et politique (EAD)

La démocratie

En s'appuyant sur l'histoire des institutions comme sur l'histoire des doctrines, ce cours vise à élaborer une définition acceptable de ce qu’est le régime politique démocratique. Celui-ci peut-il être réduit à un ensemble de procédures très générales, ou bien faut-il mieux le comprendre, de façon extensive, comme une forme de vie globale, impliquant directement certaines pratiques collectives ainsi que certaines structures de personnalité déterminées ?

Il s’agit d’initier le public étudiant à un certain nombre de débats contemporains cruciaux au sein de la philosophie sociale et politique. Pourront ainsi être analysés des textes relatifs aux théories de la justice ou aux droits humains, certaines grandes doctrines (le libéralisme, le conservatisme, le socialisme…), ou bien encore des problématiques refondatrices (le cosmopolitisme, le féminisme, l’écologie politique…)

M3C en deux sessions

REGIME STANDARD Session 1: CT 100%

• Contrôle terminal : 1 note, évaluation écrite en temps limité - 4H

REGIME DEROGATOIRE : NON

SESSION 2 (dite de 2nd Chance) : CT 100%

•  1 note, évaluation écrite en temps limité - 4H

Niveau L2 en philosophie (connaissance des grandes lignes de l’évolution et des thèmes caractéristiques de la philosophie politique sociale et politique jusqu’à l’époque contemporaine)

Connaissance précise des enjeux théoriques d’un certain nombre de débats contemporains dans le champ de la philosophie sociale et politique.

J.-J. Rousseau, Du contrat social, GF

1. de Tocqueville, De la démocratie en Amérique, GF
2. Finley, Démocratie ancienne et démocratie moderne, Payot
3. Schumpeter, Capitalisme, socialisme et démocratie, Payot (Quatrième partie)
4. B. McPherson, Principes et limites de la démocratie libérale, La Découverte
5. Rosanvallon, La Démocratie inachevée, Gallimard
6. Manin, Principes du gouvernement représentatif, Champs-Flammarion
7. Sintomer, Le Pouvoir au peuple, La Découverte