• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Anthropologie des sciences de la vie et du vivant

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Objectifs

Ce cours exposera comment l’anthropologie a investi les terrains des laboratoires de biologie, de recherche océanographique ou encore de psychologie expérimentale par exemple, afin d’étudier les conceptions de la vie et du vivant qui y sont élaborées. Nous nous appuierons pour cela sur des travaux classiques ou plus récents. Nous verrons comment les sciences biologiques, sciences naturelles, environnementales ou psychologiques sont, dans les mondes occidentaux, des lieux féconds pour interroger la construction des relations et frontières entre nature et culture, entre organismes et environnements, entre psychologie et biologie, ou entre humain et non-humain. Nous nous attarderons alors sur les enjeux anthropologiques, philosophiques, éthiques et politiques qui traversent les techniques, technologies et savoirs qui envisagent de définir, modéliser, (re)produire ou manipuler le vivant et la vie.

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Évaluation

Chaque étudiant.e en contrôle continu devra valider le cours par un travail collectif à l’oral et un travail individuel écrit.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Compétences visées

Connaissances régionales, savoirs disciiplinaires, travail en groupe, capacités critiques, aisance à l’oral

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Bibliographie

Brives, Charlotte, 2017, « Que font les scientifiques lorsqu’ils ne sont pas naturalistes ? Le cas des levuristes », L'Homme 2 (n° 222), p. 35-56. 

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