Football

Enseignement pratique et théorique Football.

-  Contenus théoriques : connaissances historiques, réglementaires, institutionnelles, culturelles, didactiques, scolaires, technologiques et techniques de l’APSA.

  -  Contenus pratiques : perfectionnement technique et tactique du joueur/joueuse de football ; Mise en situation pédagogique au sein du groupe.

50 % pratique, 50 % théorique.

Connaître le règlement et l’appliquer en jeu; identifier les différentes natures de situations; approche physiologique de l’activité football; connaître et mettre en pratique différents types de systèmes de jeu; Affiner sa technique individuelle afin d’être plus efficient; rechercher l’excellence tant d’un point de vue du joueur/joueuse de football.

• Duprat E., Enseigner le football en milieu scolaire et au club, 2007 Cahiers Actio 
• Leteurtre D., Passeport football, 2003 Ed. Revue EPS 
• Dossier EPS N°68, Enseigner le football en EPS , P.Roy 2006 
• Travert M. Le football en situation, 2006, Revue EPS ; Revue EPS n°370, dossier football, 2016.
• Licence STAPS tout-en-un, Slawinski, N.Termoz, article de T.Larher Football, Ed. DUNOD, 07/2020, 2^ème éditions.

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