Economie

Cet enseignement vise à présenter les différents agents économiques (ménages, entreprises et Etat), les mécanismes à l’œuvre sur les marchés des biens et services, du travail et du financement. Les principales fonctions économiques (consommation et épargne, investissement, production) seront également analysées en distinguant les différentes formes d’ajustement envisagées par les théories économiques : équilibre des marchés par la flexibilité des prix, bouclage du circuit macroéconomique.

Le but de cet enseignement est de fournir les éléments d’une culture économique indispensables pour comprendre les principaux mécanismes à connaître dans les professions de gestion ou d’organisation des entreprises et des administrations du sport. Ces connaissances élémentaires englobent les acquis théoriques de la science économique concernant les principaux comportements des agents.

Session 1 (Formule standard et dérogatoire) : épreuve sur table (1h30 à 2h).
Session 2 (Formule standard et dérogatoire) : épreuve sur table (1h30 à 2h).

Maîtriser les concepts et mécanismes fondamentaux des sciences économiques. Développer des interprétations économiques des phénomènes contemporains tels que le chômage, la croissance ou le développement.

ABRAHAM-FROIS G., Économie politique (7ème édition), Economica, 2003.
FLOUZAT D., PONDAVEN C., Économie contemporaine, Tome 1 : Les fonctions économiques, PUF, Collection « Thémis », 2004.
VENTELOU B., Lire Keynes et le comprendre, Vuibert, Collection « Idées et références », 1998.
Site web de l'Institut National de la Statistique et des Etdues Economiques : https://insee.fr