• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Art et politique en Amérique hispanique, XIXe-XXIe siècles. Lectures, exposés et débats autour des enjeux politiques des monuments et des peintures murales : l’art par qui, pour qui, pour quoi ? En partant des cas d’iconoclasme de ces dernières années dans les Amériques et les Caraïbes, nous observerons tout ce qui se cristallise lorsque l’art dans la ville est investi d’un message ; nous nous poserons la question de l’héroïsation et de l’exemplarité, mais aussi celle de la sacralisation des œuvres d’art et de l’importance des symboles dans le discours politique et social. 

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Évaluation

Session 1 :

- Contrôle continu : dossier écrit et exposé oral .

- Contrôle dérogatoire : dossier écrit (définir le sujet avec l’enseignante).

Session 2 : Écrit de 2h.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

Espagnol C1, français C1

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Compétences visées

Analyse, synthèse, production d’un discours écrit ou oral cohérent et dialectique.

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Bibliographie

DEMELAS, Marie-Danièle, l’invention politique. Bolivie, Equateur, Pérou au XIXe siècle, Paris, Recherche sur les Civilisations, 1992 ; NORA, Pierre, Les lieux de mémoire, Paris, Gallimard, 1984 (t. 1) ; AGULHON, Pierre, Marianne au combat (1789-1880), Paris, Flammarion, 1979

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