• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Outre des moments d’analyse des pratiques professionnelles, il sera demandé à chaque étudiant de se préparer à une intervention d’accompagnement à l’orientation des étudiants de leur université, qu’il mettra ensuite en pratique

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Objectifs

Cet enseignement vise à accompagner les étudiants dans leur transition vers le monde professionnel.

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Évaluation

Session 1 : Réalisation de l’action d’orientation
Session 2 : Oral

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Compétences visées

(1) Adapter l’accompagnement à la diversité des publics et à leur vulnérabilité, plus particulièrement être en capacité de mettre en oeuvre des interventions de conseil et d’accompagnement en direction d’étudiants


(2) Analyser sa place et sa pratique professionnelles, plus particulièrement :

  (2.1) Intégrer une démarche d’auto-supervision de ses pratiques et à spécifier ses besoins de supervision,

  (2.2) Respecter l’éthique et  la déontologie des psychologues.


(3) Construire et promouvoir dans les institutions des environnements capacitants (méthodes éducatives à l’orientation, dispositif réflexifs et animation de groupe)

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