• Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    13h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

EC1 : Choix des outils de conception

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Objectifs

Connaître et différencier les plates-formes, les portails et autres systèmes de téléformation, les fonctionnalités des différentes solutions
Connaître et différencier les principaux outils de rapid-learning (propriétaires ou libres) pour la conception de produits pédagogiques numérisés (animation PPT sonorisées, productions de questionnaires d’évaluation, podcasts, production de vidéos) ;
Identifier ses besoins (les fonctionnalités nécessaires par rapport à la pédagogie envisagée) pour faire le meilleur choix parmi l’offre du marché
Maîtriser le fonctionnement d’au moins un outil auteur et produire une ressource
Sensibiliser à la problématique de la normalisation et la standardisation des solutions de téléformation

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Évaluation

Réalisation d'un prototype (conceptio, production, implémentation et tests)

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Contrôle des connaissances

Réalisation d'un prototype (conceptio, production, implémentation et tests)

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Compétences visées

Connaître et différencier les principaux outils du e-learning

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Ressources pédagogiques

ressources en ligne et accompagnement tutoral

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