• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

Exercices inspirés de la rhétorique antique : "éloge et blâme".

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Objectifs

Argumenter méthodiquement pour et contre un objet, une personne, une situation, une notion.

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu avec Partiel: 2 notes au moins dont une évaluation pendant le semestre en temps limité comptant pour 50% de la moyenne.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Pré-requis obligatoires

Bonne maîtrise de la langue française.

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Compétences visées

Savoir identifier les points à valoriser ou à dévaloriser dans un objet, une personne, une situation, une notion. Savoir rédiger un argumentaire convaincant.

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Bibliographie

Michel PATILLON, Eléments de rhétorique classique, Nathan, 1990. Laurent PERNOT, La rhétorique de l'éloge, Brepols, 1993. Juliette DROSS, L'art rhétorique - Petit manuel pour un usage éclairé de la parole, Armand Colin, 2023.

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