Analyse d'entreprise

Lieu d’enseignement : École de la librairie, Maisons-Alfort

Agir efficacement en entreprise suppose de bien comprendre son fonctionnement global et d’avoir une conscience juste de la place qu’on y occupe. À mi-parcours de l’année, l’apprenti est donc invité à dresser le portrait économique et commercial de la librairie où il travaille, à étudier les caractéristiques de son fonctionnement, à présenter l’organisation de l’équipe de façon à détailler les fonctions qui sont les siennes.

Il doit aussi présenter une proposition d’action à mettre en place au semestre suivant, dont le développement et la réalisation feront l’objet du mémoire de fin d’année (UE8 semestre 2).

L’ensemble suppose une concertation étroite avec le maître d’apprentissage et le tuteur. L’apprenti doit s’appuyer sur la documentation la plus complète possible : supports publiés par l’entreprise à destination de ses clients, documents statistiques, analyse de l’offre qualitative et des éléments chiffrés.

Rédiger un dossier d’analyse d’entreprise complet et nourri de données pertinentes.

Document de synthèse présenté en soutenance orale (15 minutes).

RNCP30151BC01 - Usages numériques

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

RNCP30151BC02 - Exploitation de données à des fins d’analyse

• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
• Développer une argumentation avec esprit critique

RNCP30151BC04 - Positionnement vis à vis d’un champ professionnel

• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

RNCP30151BC05 - Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
• Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

RNCP30151BC03 - Expression et communication écrites et orales

• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

• L’Ecole de la librairie, Le métier de libraire, Parid, Dunod, 2024
• Caroline Meneghetti, Jean-Christophe Millois, La boîte à outils du libraire : 64 outils clés en main, Paris, Dunod, « La boîte à outils », 2024
• Michel Ollendorf, Le métier de libraire, I. La gestion de stock, Paris, Electre, Ed. du Cercle de la Librairie, « Le métier de… », 2008

• Données chiffrées des entreprises d’apprentissage 
• Supports de cours 
• Documentation professionnelle : Livres Hebdo, bases de données de la profession, chiffres du SNE, INSEE, synthèses des RNL, dossiers du SLF et du CNL.