Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
20h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Être capable de communiquer en anglais au quotidien en milieu professionnel
Objectifs
Préparer les étudiants à l’environnement langagier et au corpus linguistique spécifique à l’accompagnement à la personne
Évaluation
Session 1 : Oral 30 minutes
Session 2 : Oral 30 minutes
Dérogatoire : Pas de dérogatoire
Répartition de la note finale :
Session 1 :
- Une épreuve de compréhension orale et expression écrite à mi-parcours avec évaluation du lexique et de la grammaire en contexte
- Une épreuve d’expression orale en anglais en fin de parcours (simulation d’un oral professionnel : entretien d’embauche)
Session 2 :
- Une épreuve d’expression orale en anglais en fin de parcours (simulation d’un oral professionnel : entretien d’embauche)
Heures d'enseignement
- TDTD20h
Pré-requis obligatoires
NIVEAU B1 en compréhension de l'oral, expression orale et compréhension de l'écrit en anglais
Compétences visées
Compréhension de l'oral (activer des stratégies d'écoute) et expression orale ; consolider le niveau B1 et tendre vers le niveau B2 du CECRL
Bibliographie
Sera donnée en cours
Ressources pédagogiques
Un espace cours en ligne avec les documents de travail sera à disposition des étudiants