Niveau d'étude
BAC +3
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement sixième semestre
Description
Présentation des modalités de travail avec la personne et ses proches : entretiens, observations
- Entretiens d’évaluation des besoins de la personne et de co-construction de l’accompagnement
- Généralités sur les entretiens psychologiques
- Pratique de l’observation
Objectifs
Former les étudiants à la pratique de différents types d’entretiens et de l’observation
Évaluation
Session 1 : Devoir sur table. Ecrit - rédaction 2h, dans le cadre du contrôle continu.
Session 2 : Devoir sur table. Ecrit - rédaction 2h
Dérogatoire : Pas de dérogatoire
Heures d'enseignement
- TDTD18h
Compétences visées
Amener les étudiants à s’approprier les principales modalités de travail et de rencontre avec la personne et ses proches (entretiens et observation), savoir identifier les besoins et différencier les outils en fonction des objectifs visés.
Bibliographie
Arcand M., Brisette L. (2012). Accompagner sans s’épuiser. Paris : ASH Editions
Bouvet, C. (2018). 18 grandes notions de la pratique de l’entretien clinique, Paris : Dunod
Loubat J.R. (2013). Coordonner parcours et projets personnalisés en action sociale et médico-sociale, collection Santé Social, Paris : Dunod
Sricker H.J., Puig J ; Huet O. (2014). Handicap et accompagnement, Nouvelles attentes, nouvelles pratiques, Collection : Santé Social, Dunod
Ressources pédagogiques
Bibliographie donnée en TD
