Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique
Volume horaire
40h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Les étudiants vont prendre connaissance de la problématique des relations d'agence (principal-agent). Comment agir en information complète? Quelles incitations donner aux agents en présence d'asymétrie d'information? Les étudiants seront mieux à même de comprendre les enjeux informationnels derrière les phénomènes de sélection adverse et d'aléa moral. In fine, tous ces problèmes s'appliquent très concrètement à la finance, l'assurance, et l'économie en général. Les étudiants vont apprendre à utiliser les mécanismes issus de la théorie des incitations pour examiner et mieux formaliser les questions autour des risques financiers/assurantiels et la régulation économique.
Objectifs
- Maîtriser les concepts fondamentaux de l'aléa moral et de- l'anti-sélection.
- Apprendre à formaliser et résoudre des mécanismes contractuels intégrant les contraintes de participation et d'incitation (relation Principal-Agent).
- Comprendre comment le manque d'information parfaite génère des inefficacités économiques (rationnement, sélection adverse).
- Savoir concevoir des structures de rémunération, des mécanismes de régulation ou des systèmes de gouvernance adaptés aux comportements stratégiques.
Évaluation
Modalités : Mixte : CC + CT
SESSION 1 :
Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
Utilisation de l'intelligence artificielle :
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).
Heures d'enseignement
- CMCM24h
- CMCM16h
Pré-requis obligatoires
Notions fondamentales d'économie du risque enseignées au premier semestre.
