• Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences économiques, gestion, mathématiques et informatique

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Le cours est un approfondissement du comportement du consommateur en concurrence parfaite. Il s'agit d'analyser les fondements du choix rationnel et les effets sur les choix rationnels d'une modification de l'environnement. Le comportement rationnel est étudié d’un point de vue général et des applications et exemples sont proposés.

Le cours commence par étudier le programme du consommateur (nature de la solution, propriétés et existence). Ensuite, la dualité et la statique comparative sont étudiées afin notamment de déterminer les propriétés des fonctions de demande. Enfin, les préférences révélées et le problème de l’intégrabilité sont étudiés.

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Objectifs

  • Analyser et résoudre le programme du consommateur dans le cas général d’une économie à L biens ;
  • Connaître les principaux résultats relatifs à la statique comparative ;
  • Etudier la dualité ;
  • Etudier le lien entre les préférences et les comportements de demande qui en sont issus.
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Évaluation

Modalités : CT
SESSION 1 :
Contrôle Terminal
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : L'examen terminal comportera des exercices.

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : L'examen terminal comportera des exercices.

SESSION 2 :
• Type : Oral
• Durée : 0h30
• Précisions : Oral d'une durée de 30 minutes par étudiant-e (exercice à faire).

Utilisation de l'intelligence artificielle : 
Utilisation de l'IA durant une évaluation (ici CT) formellement interdite sous toutes ses formes et à toutes fins.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

- Microéconomie L1 - L2 - L3 - M1 ;
- Mathématiques (ensemble, fonctions, dérivation et intégration)

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Compétences visées

Les compétences visées sont de trois ordres :

  • Savoir analyser et résoudre un problème d’optimisation ;
  • Compréhension des fondements de la théorie de la demande ;
  • Compréhension approfondie du comportement rationnel.
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Bibliographie

  • Mas-Colell A., Whinston M., Green J. (1995), Microeconomic Theory, Oxford University Press.
  • Varian H. (1992), Microeconomic analysis, New-York, W.W. Norton.
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Ressources pédagogiques

Descriptif, Plan, Textes, Notes de cours

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