Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Ce cours de Master forme les étudiant·es à la théorie et à l’usage d’outils méthodologiques mobilisés en archéologie pour structurer, analyser et interpréter les données. Organisé en modules complémentaires, il aborde la conception et la gestion des bases de données, les analyses spatiales et la cartographie à travers les systèmes d’information géographique (SIG), ainsi que les fondements de la statistique appliquée. Les étudiant·es acquièrent les bases nécessaires pour conduire des analyses quantitatives de jeux de données variés. L’ensemble vise à développer des démarches rigoureuses, reproductibles et adaptées aux problématiques archéologiques contemporaines.
Contacts pour cours :
Responsables pédagogiques : Elisa Caron-Laviolette (elisa.caron-laviolette @ cnrs.fr) ; Aymeric Hermann (aymeric.hermann @ cnrs.fr )
Contacts administratifs : Lars Anderson (landerson @ parisnanterre.fr) ; Emmanuel Baudouin (ebaudouin @ parisnanterre.fr) ; Mathilde Jean (mjean @ parisnanterre.fr)
Objectifs
Maîtriser les outils méthodologiques et analytiques utilisés en archéologie pour la gestion et l’interprétation des données.
Mettre en oeuvre les outils de bases de données, SIG et analyses statistiques sur des jeux de données archéologiques.
Analyser quantitativement et spatialement les données afin de produire des interprétations rigoureuses et reproductibles.
Évaluation
Évaluation sur projet
Heures d'enseignement
- CMCM12h
- TDTD12h
Bibliographie
Chenorkian R., 1996. Pratique archéologique statistique et graphique. Paris, Errance.
Gardin J.C., 1979. Une archéologie théorique. Paris, Hachette.
Renfrew C., Bahn P., 2012. Archaeology: Theories, Methods and Practice. Londres, Thames & Hudson.
Drennan, R. D. (2010). Statistics for Archaeologists: A Common Sense Approach. Springer, Interdisciplinary Contributions to Archaeology series
