Eau et transitions : gestions et acteurs

L’enseignement « Eau et transitions : gestion et Acteurs » vise à présenter aux étudiants le rôle des différents acteurs de la gestion de l’eau en analysant le fonctionnement concret des multiples institutions et organisations qui interviennent dans ce domaine. Le cours fait largement appel à des intervenants extérieurs professionnels exerçant dans différentes structures, publiques ou privées, qui agissent à divers titres dans la gestion de l’eau.

Le fil directeur du cours est le rôle des acteurs dans les processus de transition écologique, que ce soit dans le « grand cycle de l’eau », l’eau dans les villes ou les actions des ONG dans les Nords et les Suds

Cet enseignement vise à aborder les politiques publiques de l’eau sous l’angle des jeux d’acteurs (conflits, rivalités, …) et des processus de gouvernance. Il s’agit de fournir aux étudiants des repères leur permettant de décrypter la nature des relations entre les acteurs et comment celles-ci peuvent peser dans la mise en œuvre d’une politique de gestion de l’eau (on s’appuiera pour cela sur des passerelles avec le cours de tronc commun « Action publique et Participation »).

Session 1 La note correspond à un travail en temps limité ou à la maison. 

Session 2 Une épreuve orale ou écrite en temps limité

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Cet enseignement vise à l’acquisition des compétences suivantes :

- connaissance des acteurs et outils de la gestion de l’eau dans différents contextes

- connaissance des grands enjeux liés à la gestion de l’eau

- capacité à analyser les jeux d’acteurs et processus de gouvernance

Outre des références générales, des indications bibliographiques spécifiques complémentaires (articles scientifiques en particulier) seront données pour chacune des séances de cours.

- Bouleau G., 2019, Manuel d'analyse des politiques publiques à l'usage des ingénieurs et des urbanistes, Presses De L'école Nationale des Ponts et Chaussées, 124 p.

-Denier-Pasquier F. 2023, Agir pour une gestion équilibrée de l’eau, CEDIS, 125p.