Informations et Traitements de données

Tout projet en géographie, plus largement en sciences de l’homme et de la société, suppose de collecter
des informations, dont les analyses sont susceptibles de produire des connaissances. Une partie de ces
informations sont en lien avec des données de natures différentes, provenant de sources variées et en
accès plus ou moins libre (opendata).
Les caractéristiques de certaines de ces données – statistiques qualitatives, quantitatives, nominales,
ordinales, etc. - conditionnent leurs traitements (uni-, bi-, multivariés, etc.) et les analyses des résultats
obtenus. Dans le cadre des approches géographiques d’un projet, une attention particulière est portée à
la localisation des personnes, structures, etc. lors de la collecte des données ; aux dimensions spatiale et
territoriale lors des traitements des données et des analyses des résultats.
Cet enseignement est en lien direct avec le projet tutoré et est articulé avec les enseignements intitulés
« Techniques d’enquêtes qualitatives » et « Cartographie et SIG », dans le cadre théorique de ce que l’on
appelle les « méthodes mixtes » et dans le cadre d’une réflexion sur les différentes façons de valoriser les
résultats et de les articuler. Les séances sont assurées en présentiel sur ordinateur.

A l’issue de cet enseignement, 3 niveaux de connaissance ou/et de maîtrise sont attendus en lien direct
avec le projet tutoré.
1. Avoir des connaissances solides d’une part sur les caractéristiques de l’opendata (notamment
les principaux sites qui permettent de télécharger des données), d’autre part sur les méthodes
mixtes en ce qu’elles articulent méthodes quantitatives et qualitatives.
2. Maîtriser la nature des données, les traitements - possibles et pertinents en fonction des
questions et des hypothèses formulées – et leurs mises en œuvre.
3. Maîtriser les analyses des résultats obtenus, notamment leurs dimensions spatiales et
territoriales ; les communiquer de manière simple pour des publics de non-spécialistes (science
avec et pour la société).

Evaluation session 1 : 2 travaux écrits en lien avec la thématique et les terrains d’étude du projet tutoré
1. Le premier correspond à une note de synthèse rendant compte des principales caractéristiques
des terrains d’étude.
2. Le second correspond à un devoir sur table (2 à 3 sujets à traiter soit sur les notions importantes
étudiées, soit sur les approches géographiques mobilisées, soit sur les méthodes et outils mis en
œuvre).

Evaluation session 2 : 

1 travail écrit en temps limité sur les notions importantes étudiées, soit sur les approches géographiques mobilisées, soit sur les méthodes et outils mis en œuvre.

Evaluation dérogatoire : 

1 travail écrit en temps limité sur les notions importantes étudiées, soit sur les approches géographiques mobilisées, soit sur les méthodes et outils mis en œuvre.

Connaissance des statistiques de base des enseignements de lycée

Maîtrise de la suite Office

- Mener des études généralistes ou thématiques, des analyses prospectives afin d’optimiser la
connaissance des milieux et des territoires, analyser et interpréter les informations recueillies
- Coproduire de la donnée issue de terrains d’investigation en lien avec différents types d’interlocuteurs
(habitants, associations, élus) pour améliorer la connaissance du territoire et dans le but de répondre aux
normes législatives sur le plan de la concertation
- Exploiter des données collectées pour produire des informations géographiques

- Michèle Béguin, Denise Pumain, 2010, La représentation des données géographique. Statistiques et

cartographie. 3 e édition, Armand Colin, collection « Cursus », 256 p., 9782200258306
- Pierre Dumolard, Nathalie Dubus, Laure Charleux, 2003, Les statistiques en géographie. Belin,
collection "Atouts Géographie", 240 p.
- Thierry Feuillet, Etienne Cossart, Hadrien Commenges, 2026, Manuel de géographie quantitative. 2 e
édition, Armand Colin, collection « Cursus », 259 p., 978-2-200-64303-4.
- Claire Cunty, Hélène Mathian (dir.), 2023, Traitement et représentation de l'information
géographique. ISTE, collection « Géographie et Démographie – Cartographie », 312 p.,
9781789491616.
- Denise Pumain et Thérèse Saint-Julien, 2010, Analyse Spatiale. Les localisations, 2 e édition, Armand
Colin, collection « Cursus », 192 p.