Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement septième semestre
Description
Des clubs d’amateurs aux collectifs d’artistes : une histoire collaborative de la photographie
La pratique photographique a longtemps été pensée comme une entreprise individuelle, réduite à la rencontre entre un photographe et son appareil. Tenace, cette lecture centrée sur la figure de l’auteur tend à occulter les dynamiques relationnelles qui ont façonné l’histoire du médium. Ce séminaire propose d’appréhender l’histoire de la photographie sous l’angle des collaborations qui ont contribué à son développement. Des premiers clubs d’amateurs au XIXe siècle, jusqu’aux collectifs d’artistes contemporains, en passant par les agences de presse et les associations professionnelles, ce cours invite les étudiant·e·s à interroger l’importance des formations collectives dans l’histoire de la photographie.
Ce séminaire est proposé en écho au colloque « Ce que le groupe fait à la photographie : groupements, réseaux, collectifs » organisé par l’Association de recherche sur l’image photographique (ARIP) les 6 et 7 novembre prochains.
Objectifs
- Consolider ses connaissances en histoire de la photographie
- Comprendre les enjeux d’une relecture historiographique de l’histoire de l’art
Évaluation
L’évaluation du séminaire comprend deux notes :
- Participation orale (40%)
- Devoir écrit (60%)
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Conditions générales d’admission pour le niveau d’études concerné.
Compétences visées
- Développer son esprit critique et sa capacité à argumenter
- Consolider ses acquis en matière d’analyse d’œuvre
- Concevoir une lecture croisée de l’histoire de l’art
Bibliographie
Une bibliographie sera partagée avec les étudiant·e·s en début d’année
Ressources pédagogiques
Sur Coursenligne
