• Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Des clubs d’amateurs aux collectifs d’artistes : une histoire collaborative de la photographie

La pratique photographique a longtemps été pensée comme une entreprise individuelle, réduite à la rencontre entre un photographe et son appareil. Tenace, cette lecture centrée sur la figure de l’auteur tend à occulter les dynamiques relationnelles qui ont façonné l’histoire du médium. Ce séminaire propose d’appréhender l’histoire de la photographie sous l’angle des collaborations qui ont contribué à son développement. Des premiers clubs d’amateurs au XIXe siècle, jusqu’aux collectifs d’artistes contemporains, en passant par les agences de presse et les associations professionnelles, ce cours invite les étudiant·e·s à interroger l’importance des formations collectives dans l’histoire de la photographie.

Ce séminaire est proposé en écho au colloque « Ce que le groupe fait à la photographie : groupements, réseaux, collectifs » organisé par l’Association de recherche sur l’image photographique (ARIP) les 6 et 7 novembre prochains.

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Objectifs

- Consolider ses connaissances en histoire de la photographie

- Comprendre les enjeux d’une relecture historiographique de l’histoire de l’art

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Évaluation

L’évaluation du séminaire comprend deux notes :

-       Participation orale (40%)

-       Devoir écrit (60%)

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

Conditions générales d’admission pour le niveau d’études concerné.

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Compétences visées

- Développer son esprit critique et sa capacité à argumenter

- Consolider ses acquis en matière d’analyse d’œuvre

- Concevoir une lecture croisée de l’histoire de l’art

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Bibliographie

Une bibliographie sera partagée avec les étudiant·e·s en début d’année

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Ressources pédagogiques

Sur Coursenligne

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