Niveau d'étude
BAC +5
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement dixième semestre
Description
Architecture, jardins, ville, paysage, 1600-1800. Méthodologie et perspectives de recherche
L’histoire de l’architecture est une spécialité partagée entre plusieurs disciplines qui ont contribué à la diversité des approches et des méthodes ainsi qu’à l’élargissement d’un champ initialement investi par les architectes, les historiens de l’art et les archéologues. Ceux-ci ont d’abord privilégié le développement des études monographiques, des édifices ou des architectes, et typologiques, et se sont intéressés à la théorie de l’art et de l’architecture, ainsi qu’à son enseignement et ses institutions. Les historiens de l’art spécialistes de la gravure et de la peinture se sont concentrés sur la représentation de l’architecture et l’invention du paysage. Les historiens ont levé le voile sur les grands bâtisseurs, commanditaires fortunés et mécènes, mais aussi l’action des municipalités et des particuliers dans la fabrique de la ville. Les historiens du droit ont cherché à éclairer les mécanismes de la commande publique, le financement et l’exécution des travaux, ou encore le contrôle de l’activité des corps de métiers du bâtiment à travers l’étude du travail des experts et des juridictions spécialisées. Les historiens des techniques et les archéologues sont à l’origine du renouveau de l’histoire de la construction. Sans prétendre à l’exhaustivité, ce séminaire sera l’occasion, sous forme d’études de cas, de prendre la mesure de la variété des sujets et des sources, de la richesse des angles d’observation de l’objet architectural, urbain et paysager et de l’importance de son étude et de sa préservation pour des raisons sociales, patrimoniales et environnementales.
Évaluation
devoir sur table, sessions 1 et 2
Heures d'enseignement
- EADEAD18h
Bibliographie
La bibliographie sera communiquée aux étudiants au début du premier cours.
Ressources pédagogiques
Coursenligne
