Projet collaboratif - écrire avec l'IA

Ce cours propose une réflexion sur l'usage des modèles de langage, tels que ChatGPT ou Claude, comme outils d'aide à la rédaction de textes académiques et professionnels. Les principales techniques de prompting y sont exposées et mises en œuvre à travers des exercices pratiques.

Une attention particulière est portée aux limites inhérentes à ces outils.

Apprendre à utiliser les modèles de langage de manière appropriée à un usage académique et professionnel.

M3C en session unique
• RÉGIME STANDARD session 1: CCI 100% Contrôle Continu Intégral: minimum 2 notes, répartition équilibrée, seconde chance intégrée.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CCI Contrôle Continu Intégral, Rattrapage inclus dans le semestre.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Aucun.

• Prompting
• Vérification des résultats
• Usage critique et refléxif

Google Classroom