ECTS
4,5 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement septième semestre
Description
Les séminaires « Littérature, philosophie et sciences humaines » explorent les échanges entre littérature et pensée philosophique ou scientifique. Ils analysent la manière dont les œuvres littéraires s’approprient des concepts issus des sciences humaines ou contribuent elles-mêmes à produire du savoir. Sont étudiées les convergences méthodologiques, les transferts conceptuels et les tensions entre approches esthétiques et approches scientifiques.
Programme 2026-2027
Dans un entretien, le romancier et poète congolais Tchicaya U Tam’si réclame le même « droit à la critique » pour les écrivains africains que pour leurs confrères occidentaux. Se pose alors la question des outils à mettre en œuvre pour analyser ces textes qui ont parfois été assimilés à des comptes-rendus ethnographiques. Dans cette perspective, l’apport des sciences humaines est essentiel en ce qu’il ne se limite pas à l’élucidation d’un arrière-plan culturel. Bien au contraire, il s’agit de mieux comprendre le statut de textes très divers qui peuvent être publiés en Europe ou sur le continent africain. Nous nous demanderons donc comment ces récits dialoguent avec les discours scientifiques souvent produits en occident qui questionnent leur altérité.
Cette année, le cours prendra comme point de départ La Plus Secrète Mémoire des hommes de Mohamed Mbougar Sarr. En effet, ce roman récompensé par le prix Goncourt en 2021 propose une mise en fiction de la scène littéraire africaine à Paris des années 1930 à nos jours. Cette exploration, qui prend la forme d’une quête du manuscrit perdu, nous permettra d’envisager plusieurs approches allant de la sociologie de la littérature à la prise en considération de ce que Donna Harraway appelle des « savoirs situés ».
Objectifs
Dialogue interdisciplinaire entre littérature, philosophie et sciences humaines (histoire, anthropologie, sociologie, ethnologie, etc.).
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu: 2 notes au moins. 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Orale 20min.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Orale 20min.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
culture littéraire
maîtrise de la langue française
Compétences visées
connaissance de l'histoire littéraire
Ressources pédagogiques
une bibliographie sera fournie à la rentrée.
