• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Éric Vuillard, trilogie de la guerre: ce séminaire est en lien avec le colloque international « Éric Vuillard, écrivain : engagement et complexité », qui aura lieu à Paris Nanterre les 23-25 mars 2027. Il se situe dans la continuité du séminaire de M1 « Méthodologie du contemporain » qui s’est tenu au deuxième semestre de l’année dernière. Mais il est tout à fait possible de s’inscrire sans l’avoir suivi. Nous aborderons cette année ce qu’on pourrait appeler la trilogie de la guerre au sein de l'oeuvre vuillardienne : La Bataille d’Occident (Première Guerre mondiale), L’Ordre du jour (Seconde Guerre) et Une sortie honorable (Guerre d’Indochine). À chaque fois, Vuillard opère un choix formel différent : dispositif texte-image ; théâtralisation de l’Histoire ; galerie de portraits. La polémique suscitée par le Goncourt 2017 chez l’historien américain Robert O. Paxton nous permettra d’ausculter le rapport singulier que l’écrivain entretient avec l’Histoire.

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Objectifs

- Savoir identifier et définir un corpus littéraire;
- Construire les méthodes d’approche d’un corpus encore relativement peu étudié;
- Situer et évaluer des livres récemment parus, en comprendre les enjeux, en analyser les formes;
- Distinguer parmi ces livres ceux qui font œuvre et marqueront l’histoire littéraire par rapport aux simples produits de consommation courante;
- Apprendre à articuler la recherche en littérature aux autres approches (notamment médiatiques) des livres;
- Savoir quelle relation établir avec les écrivains, comment interroger ceux-ci sur leur travail et exploiter leurs informations.

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note, évaluation pendant le semestre Dossier
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Dossier
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Dossier

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

- Grande curiosité littéraire et culturelle;
- Goût prononcé de la lecture;
- Bonne connaissance de l’histoire littéraire;
- Bonne connaissance des grandes catégories esthétiques, notamment de la Modernité et des Avant-gardes;
- Bonnes capacités d’analyse esthétique;
- Esprit critique et discriminant développé;
- Quelques connaissances en Histoire et en sociologie (notamment en sociologie de la littérature).

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Compétences visées

Discernement;
Esprit critique;
Sûreté et logique des méthodes;
Talent d’analyse et de synthèse;
Compétences littéraires et culturelles.

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Bibliographie

Œuvres au programme :
- VUILLARD, Éric, La Bataille d’Occident, Arles, Actes Sud, coll. « Babel », 2014 [2012] ;
- VUILLARD, Éric, L’Ordre du jour, Arles, Actes Sud, coll. « Babel », 2026 [2017] ;
- VUILLARD, Éric, Une sortie honorable, Arles, Actes Sud, coll. « Babel », [2025] 2022.

Bibliographie critique :
- BOIREAU, Marie-France, « Récit et fiction dans L’Ordre du jour d’Éric Vuillard », dans Régimes poétique et romanesque de la fiction, Christine Chollier et al. (dir.), Reims, Presses universitaires de Reims, 2022, p. 91-105 ;
- BRACHER, Nathan, “Learning the Lessons of History and Literature. The case of Éric Vuillard’s L’Ordre du jour”, History & Memory, vol. 31, n° 1, printemps-été 2019, p. 3-24 ;
- CHEVRETTE, Éric, « Le spectre de l’événement. Mémoire et vérité problématiques dans L’Ordre du jour d’Éric Vuillard », Études françaises, vol. 57, n° 2, 2021, p. 47-63 ;
- DION, Robert, « Ce que l’histoire fait à la littérature (et inversement) : L’Ordre du jour d’Éric Vuillard », Roman 20-50, n° 65, 2018/ 2, p. 201-214 ;
- JURGA, Antoine, « Éric Vuillard, écrivain des coulisses de l’Histoire », Orbis Linguarum, n° 50, 2018, p. 237-248 ;
- PAXTON, Robert O., “The Reich in Medias Res”, The New York Review of Books, 6 décembre 2018, URL : < https://www.nybooks.com/articles/2018/12/06/eric-vuillard-third-reich-medias-res/ > ;
- RACHEBŒUF, Sam, « Éric Vuillard et la photographie ‒ l’album de notre modernité », Loxias, n° 70, 2020, URL : < https://epi-revel.univ-cotedazur.fr/publication/item/5977 > ;
- SCHŒNTJES, Pierre, « Regards romanesques sur la Grande Guerre : Échenoz, Vuillard et les arts visuels », dans Le roman français contemporain face à l’Histoire : thèmes et formes, Gianfranco Rubino & Dominique Viart (dir.), Macerata, Quodlibet, 2014, p. 259-274 ;
- TRAVERSO, Enzo, Passés singuliers : le « je » dans l’écriture de l’histoire, Montréal, Lux, 2020.

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Ressources pédagogiques

Une bibliographie complémentaire sera distribuée lors de la première séance.

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