Littérature Moyen Âge EAD

Conçu pour s'adresser à des étudiants de Master qui ont déjà abordé la littérature médiévale pendant leur cursus de Licence aussi bien qu'à ceux qui la découvrent, ce cours en propose une approche selon une perspective thématique ou problématique choisie de l'enseignant.e. L'angle d'analyse retenu permettra ainsi d'explorer un large éventail de textes appartenant à des genres, formes et époques variés, allant du XIIe au XVe siècle, afin d'en interroger la place dans le contexte historique et culturel de leur temps, les idées, les procédés d'écriture, les relations d'intertextualité etc. Leur étude sera complétée par celle de textes critiques éclairants.

- Élargir la connaissance de la littérature du Moyen Age et en faire apprécier la diversité et l'évolution,
- Aborder les textes médiévaux en les replaçant dans leur contexte culturel,
- Apporter les instruments d'analyse pertinents pour les textes au programme et selon la perspective retenue.

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

maîtrise de la langue française; familiarité avec les textes anciens.

- Connaissance d'œuvres représentatives de la littérature du Moyen Âge et capacité à les situer dans leur contexte culturel, social, intellectuel.
- Capacité à analyser des textes selon les problématiques et les thématiques définies dans le cours, mais aussi dans une approche stylistique et poétique pertinente pour la période médiévale, et pouvant alimenter une réflexion plus large sur les genres et formes littéraires.

fournie par l'enseignant.e

fournies par l'enseignant.e