ECTS
120 crédits
Durée
2 ans
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Présentation
Attention, en raison de la réforme du concours du CAPEPS, il s'agit, pour 2026-2027, de la dernière année du M2 MEEF en l'état.
Le Master 2 MEEF 2nd degré parcours EPS, organisé en 2 semestres, a pour but de former les étudiants au métier d’enseignant d’EPS et poursuit donc les objectifs suivants:
- compléter la culture scientifique disciplinaire STAPS nécessaire à un enseignant d’EPS en collège et lycée, par l’approfondissement des connaissances en sciences de la vie, en sciences humaines et en sciences sociales, éclairant la motricité humaine, les pratiques physiques, les pratiquants et les cultures sportives.
- développer des compétences et des connaissances pratiques, technologiques et didactiques dans les différentes Activités Physiques, Sportives et Artistiques (APSA) enseignées en EPS.
- comprendre le métier d’enseignant dans son environnement professionnel, appréhender la diversité des publics scolaires, et construire progressivement une véritable professionnalité à travers des stages en milieux scolaires diversifiés et l’analyse de ces expériences pédagogiques.
- préparer efficacement les épreuves du concours national de recrutement du CAPEPS externe.
L’année de M2 vise à accompagner les étudiants dans la construction de leur première expérience professionnelle d’enseignants d’EPS.
Organisation
Fomation organisée en 1 an pour 2026-2027, 2 semestres.
ECTS obtenus - 60.
Contient 1 parcours.
Programme
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Parcours Education Physique et Sportive
Attention, en raison de la réforme du concours du CAPEPS, il s'agit, pour 2026-2027, de la dernière année du M2 MEEF en l'état.
Le Master MEEF 2nd degré parcours Éducation Physique et Sportive (EPS) a pour but de former les étudiants au métier d’enseignant d’EPS en milieu scolaire et de les préparer aux concours de recrutement des professeurs des lycées et collèges d’EPS (CAPEPS, CAFEP-CAPEPS). Cette formation universitaire professionnalisante, organisée en 1 année et 5 blocs de compétences, connaissances et culture (BCC), est fondée sur des enseignements articulant théorie et pratique autour d’expériences professionnelles en milieux scolaires.
BCC 21 : Maitriser les savoirs disciplinaires et leurs didactiques
13 créditsUE211 Spécialité APSA : Pratiquer et enseigner une APSA de spécialité en milieu scolaire (Au choix selon programmes concours) + 2 colles orales (épreuve d'admission 2)
3 crédits30hUE 212 Polyvalences APSA : Pratiquer et enseigner - au choix 3 APSA entre CA1, CA2, CA3, CA4
2 crédits36hAu choix : 3 parmi 4
Polyvalence APSA - CA 1: Pratiquer et enseigner une APSA de polyvalence (selon programmes concours)
12hPolyvalence APSA - CA 2: Pratiquer et enseigner une APSA de polyvalence (selon programmes concours)
12hPolyvalence APSA - CA 3: Pratiquer et enseigner une APSA de polyvalence (selon programmes concours)
12hPolyvalence APSA - CA 4: Pratiquer et enseigner une APSA de polyvalence (selon programmes concours)
12h
UE213 Fondements sociohistoriques et épistémologiques de l’EPS et méthodologie d’un écrit sociohistorique + 3 CB (Epreuve écrite 1)
4 crédits56hUE214 Approche pluri-scientifique, technique, technologique et institutionnelle de l’enseignement de l’EPS et méthodologie d’un écrit scientifique et didactique + 3 CB (Epreuve écrite 2)
4 crédits56h
BCC 22 : Agir au sein du service public et de la communauté éducative
4 créditsBCC 23 : Concevoir et mettre en œuvre son enseignement au service de la réussite de toutes et tous
7 créditsBCC 24 : Etre acteur d’une démarche individuelle et collective de développement professionnel
18 créditsBCC 25 : Construire des expériences du métier de professeur
18 crédits
