Édition illustrée: BD et mangas, beau livre, iconographie

La bande dessinée est aujourd’hui présentée comme un secteur clef de l’édition. Cet enseignement tend à rendre compte de la diversité éditoriale de ce secteur, ainsi que des grandes tendances qui le structurent.

Il s’agira dans un premier temps de retracer les grandes lignes de l’histoire de la bande dessinée franco-belge, marquée principalement par son passage durant la seconde moitié du XXe siècle d’une industrie de la presse au secteur du livre et de l’édition. Les conséquences de cette transformation sont multiples, tant pour les différents acteurs du secteur - auteurs qui accèdent au statut d’artiste, apparition de la bande dessinée dans les librairies, standardisation du format de l’album - que pour les lecteurs.

On s’attardera ensuite sur les grandes modifications qu’a connu le secteur depuis les années 1990 : explosion du manga, multiplication de petites structures indépendantes, mais également problèmes de surproduction et précarisation croissante des auteurs et autrices. À la lumière de ces différents éléments, on s’interrogera sur la légitimité de la bande dessinée, toujours en devenir, et de ses possibles conséquences sur le secteur éditorial, comme l’atteste l’appellation de roman graphique.

Ce sera enfin l’occasion de présenter certaines des grandes particularités du secteur : importance et diversification des formats ; nouveaux modes de médiations comme l’indique l’importance des expositions et des galeries ; logiques transmédiatiques, etc.

Ces différents éléments permettront aux étudiant.e.s de mieux comprendre les différents enjeux qui traversent un secteur éditorial tout à la fois extrêmement dynamique et fortement polarisé.

Ce cours propose une analyse approfondie du secteur français des beaux livres.

Il s’agit d’abord de comprendre les mécanisme qui ont participé à la création de ce secteur de l’édition, puis d’analyser la diversité de l’offre et des publics.

Le cours présente ainsi :

• Les acteurs du secteur : maisons d’édition, institutions et autres acteurs.
• Les phénomènes de composition et de recompositions du secteur.

Puis nous aborderons successivement les points suivants :

• Histoire du beau livre : du livre pratique au beau livre.
• Les circuits de diffusion.
• Les pratiques de financements du beau livre : coédition, coproduction.
• Editions muséales et catalogues d’expositions.
• Le numérique et l’avenir des beaux livres

L’enjeu de ce cours est à la fois de bâtir une vision d’ensemble du secteur et une analyse précise de la production actuelle.

En s'appuyant sur des données statistiques et sur des enquêtes, il s'agit d'analyser les publics des usages des lieux du livre, les usages, ce que les lecteurs/clients/usagers font avec et dans ces espaces et ces institutions, les manières dont ils s'approvisionnent en livres, ce qui les influence dans leurs choix et leurs pratiques, ce à quoi ils sont sensibles, le conseil des professionnels, le rôle des petits mots et coups de cœur, le bouche-à-oreille, les clubs de livre, les circulations de livres et de discours sur les livres dans les cercles de pairs, etc. 

Le cours abordera notamment :
-Les lieux d'achats du livre (neuf, occasion),
-L'articulation achat emprunt (et la question de la concurrence),
-La circulation des livres et des discours sur les livres,
-Les manières de s'informer sur l'offre éditoriale (question de l'embarras du choix et ruses pour réduire l'incertitude),
-L'achat en ligne,
-Les attentes à l'égard des librairies,
-Les usages des bibliothèques,
-La notion de tiers lieu.

Les cours sur les différents secteurs éditoriaux visent à donner des repères sur le secteur en question, à en faire saisir le fonctionnement et les logiques, à en faire connaître les principaux acteurs et à donner des clés pour s'y retrouver. Pour les futurs éditeurs, cette connaissance est utile en vue de créer des projets pertinents et innovants. Pour les futurs libraires et bibliothécaires, elle est nécessaire à la constitution des collections ou assortiments et au conseil aux lecteurs.

Les cours sur les différents secteurs éditoriaux visent à donner des repères sur le secteur en question, à en faire saisir le fonctionnement et les logiques, à en faire connaître les principaux acteurs et à donner des clés pour s'y retrouver. Pour les futurs éditeurs, cette connaissance est utile en vue de créer des projets pertinents et innovants. Pour les futurs libraires et bibliothécaires, elle est nécessaire à la constitution des collections ou assortiments et au conseil aux lecteurs.

Ce dernier cours sur les publics vise à compléter ceux des trois semestres précédents. Tous doivent donner aux futurs professionnels des éléments de connaissance leur permettant de produire une offre adaptée et pertinente.

Un exercice écrit en séance.