ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Les étudiants élaboreront une recherche en psychologie du développement qu'ils conduiront avec l'encadrement d'un enseignant. Dans la continuité du travail réalisé au premier semestre, il s’agira d’élaborer une problématique et une méthodologie adéquate pour répondre aux hypothèses de recherche. Dans ce cadre, le binôme sera amené à réfléchir aux questions d'éthique et de déontologie.
Objectifs
L'objectif est de comprendre et mettre en œuvre l'ensemble des étapes de la recherche en psychologie du développement et d’en comprendre l'intérêt pour la pratique professionnelle.
Évaluation
Session 1 : Dossier à rendre
Session 2 : Dossier à rendre
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition de la note finale : 100% (pas de différence session 1 et 2)
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Compétences visées
Acquérir une méthodologie de travail pour élaborer et rédiger un travail d’étude et de recherche. Réaliser une revue de la littérature scientifique en utilisant une démarche rigoureuse et adaptée. Savoir élaborer une méthodologie pertinente au regard de la question posée
Bibliographie
Courtois, R. (2022). Réussir son mémoire en psychologie. De Boeck Supérieur.
