Pratique de l’observation clinique du bébé

Cet enseignement vise à présenter un ensemble de méthodes cliniques de l'observation du bébé en lien avec leur modèle théorique. L'enseignement s'articulera autour de cours, lecture, analyses et réflexions sur des situations cliniques.

L'objectif est que l'étudiant appréhende les différentes méthodes existantes et leurs intérêts respectifs, d'une manière critique et puisse exercer dans une certaines mesure sa sensibilité clinique.

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 100% TD

Maîtriser les connaissances du développement du jeune enfant.

Acquérir des compétences méthodologiques à l'examen clinique du bébé

2014_Leclère et al. - Why synchrony matters during mother-child interactions a systematic review
2014_Validation de La Version Française Du Coding Interactive Behavior Sur Une Population d’enfants à La Naissance et à 2 Mois
2014_Évaluer Les Difficultés Interactives Entre Une Mère Déprimée et Son Bébé de 3 Mois Au Moyen de l’échelle GRMII de Fiori-Cowley et Murray
2018_Ba&al_Apports de l'observation du bébé selon la méthode Esther Bick pour la psychiatrie au Sénégal_revue Spirale
2018_Fabre-Grenet_L'échelle développementale du comportement néonatale ou échelle de Brazelton : la NBAS_revueDevenir