• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Cet enseignement est dédié à l'utilisation de l'entretien comme outil de recueil de données en psychologie, qu'il soit utilisé dans un cadre clinique ou de recherche. Le cours explore la diversité des postures du psychologue à travers l'étude des différents types d'entretiens (directif, semi-directif, non-directif).

Lire plus

Objectifs

- Distinguer et choisir le type d'entretien (individuel, de groupe, clinique ou de recherche) adapté à une problématique donnée.
- Maîtriser les techniques de relance et la posture d'écoute active.
- Concevoir un guide d'entretien structuré et cohérent.
- Réaliser une transcription fidèle d'un matériel verbal.

Lire plus

Évaluation

Session 1 : Dossier + soutenance orale

Session 2 : Dossier + soutenance orale

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 30% dossier ; 70% oral et participation en cours

Lire plus

Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Compétences visées

- Conduite d'entretien : Capacité à instaurer un cadre sécurisant et à mener un échange visant le recueil d'informations.
- Maîtrise de la méthodologie qualitative : Savoir passer de la parole à l'analyse en utilisant des outils de codage et de catégorisation du discours.
- Éthique et Déontologie : Respecter le consentement éclairé, le secret professionnel et la posture de l'interviewer.

Lire plus

Bibliographie

A venir

Lire plus

Ressources pédagogiques

Des ressources pédagogiques seront disponibles sur l'espace Coursenligne de l'enseignement.

Lire plus