Troubles du neurodéveloppement

Les troubles du neurodéveloppement constituent un ensemble vaste et hétérogène de profils et de trajectoires présentant un taux de comorbidité élevé. Ce cours présente la sémiologie catégorielle des TND, ainsi que les théories classiques et les connaissances actualisées par la recherche. Cette vision d'ensemble est complétée par une formation au diagnostic fonctionnel à travers l'étude de cas cliniques.

Développer des compétences sur la sémiologie, la trajectoire développementale, les recherches en cours et le diagnostic fonctionnel des Troubles du Neurodéveloppement.

Session 1 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures

Session 2 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 20/20 points à l'examen écrit sur table.

Connaissances de niveau master sur le développement typique et atypique de l'enfant.

Apprendre à reconnaître les différents Troubles du Neurodéveloppement, à formuler un diagnostic différentiel basé sur l'évaluation fonctionnelle et des pistes d'intervention.

Diagnostic et accompagnement des troubles du neurodéveloppement : validés par l'EBP, confirmés par les neurosciences
Pastor, Fabrice. neuropsychologue
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur ; DL 2025

Supports de cours ; articles scientifiques