Modèles psycho-sociaux et comportements en lien avec la santé

Cet enseignement propose une analyse des comportements de santé à partir des modèles issus de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé.

Il vise à comprendre comment les facteurs cognitifs, motivationnels, sociaux et environnementaux influencent l’adoption, le maintien ou l’abandon de comportements favorables à la santé (pratique d’une activité physique, sédentarité, prévention des maladies chroniques…).

L’enseignement s’inscrit dans une perspective biopsychosociale et permet aux étudiants des Masters Activité Physique Adaptée et Santé et Santé et Société de mobiliser des cadres théoriques pour analyser des problématiques de santé et concevoir des interventions adaptées aux populations.

Cet enseignement a pour objectif de permettre aux étudiants de :

·         Comprendre les principaux déterminants psychosociaux impliqués dans l’adoption et le maintien des comportements de santé

·         Identifier les facteurs cognitifs, motivationnels, sociaux et environnementaux influençant les comportements liés à la santé ;

·         Connaître les principaux modèles théoriques issus de la psychologie sociale et de la psychologie de la santé expliquant les comportements de santé ;

·         Comprendre les mécanismes du changement comportemental dans une perspective de prévention et de promotion de la santé

·         Analyser des situations de santé à partir d’une approche biopsychosociale ;

·         Appréhender les leviers favorisant l’engagement et l’adhésion durable aux comportements favorables à la santé ;

·         Mettre en lien les apports théoriques avec des situations concrètes rencontrées dans les champs de l’activité physique adaptée et de la santé publique.

Utilisation de l'IA interdite

---------------- SESSION 1 ----------------

REGIME STANDARD 

-       Evaluation pendant la période de formation

DST 1 (40% de la note EC) - 1h hors tiers temps

DST 2 (60% de la note EC) - 1h hors tiers temps

REGIME DEROGATOIRE (pendant la période de formation, dernier cours)

1 DST (100% de la note)  - 1h hors tiers temps

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

• Connaissances générales en santé publique ou intervention en activité physique ;
• Bases en sciences humaines et sociales recommandées.

• Analyser les comportements de santé à partir de modèles scientifiques ;
• Identifier les déterminants modifiables du comportement ;
• Relier théorie et intervention en santé ;
• Participer à la conception d’actions de prévention et promotion de la santé ;
• Adapter les interventions aux caractéristiques des publics.

La bibliographie sera indiquée sur l’espace Cours en ligne

• Supports de cours
• Articles scientifiques
• Études de cas
• Documents institutionnels