Démarche projet - Initiation recherche

Lors de cet enseignement, les étudiants seront amenés à découvrir la recherche de façon concrète dans la diversité des disciplines : 

- découvrir des laboratoires de recherche, des box expérimentaux, des fonds d’archives….

- collecter de données de différentes natures

- participer à des expérimentations

Amener les étudiants à comprendre ce qu’est la recherche, son intérêt, son utilité et les points 

Évaluation Session 1 : Devoir sur table (1h30) lors de la dernière séance de cours. Aucun usage de l’IA n’est autorisé. 

Évaluation Session 2 : Devoir sur table (1h30). Aucun usage de l’IA n’est autorisé. 

Évaluation dérogatoire : Devoir sur table (1h30) lors de la dernière séance de cours. Aucun usage de l’IA n’est autorisé. 

Cet enseignement s’appuie sur les connaissances et les méthodologies acquises au cours de la licence.

- Développer un esprit critique

- Structurer, argumenter et présenter avec clarté des résultats à l’écrit  comme à l’oral

- Mobiliser les approches et les connaissances pluridisciplinaires

- Travailler en autonomie 

- Travailler en équipe et réussir ses interactions en groupe de travail

 La bibliographie et les références scientifiques associées à cet enseignement sont mises à disposition des étudiants sur l’espace Cours en ligne.

Les supports pédagogiques sont accessibles sur l’espace Cours en ligne et comprennent notamment :

- Diaporamas de cours

- Articles scientifiques et chapitres d’ouvrages

- Supports utilisés lors des travaux dirigés