ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement dixième semestre
Description
Ce cours permet d’approfondir la thématique des démarches participatives : d’un point de vue théorique, en s’intéressant à des notions centrales du champ (participation, pouvoir d’agir, empowerment, délibération…) ; d’un point de vue pratique, par l’étude de leur mise en œuvre concrète dans des terrains sensibles, dans le cadre de dispositifs participatifs proposés par les pouvoirs publics mais aussi de dynamiques de mobilisations et d’engagement citoyens.
Objectifs
Consolider la connaissance des notions théoriques articulées à la thématique de la participation citoyenne.
Savoir analyser des démarches participatives en terrains sensibles en mobilisant les apports de la littérature scientifique.
Évaluation
Session 1 : Dossier + examen sur table
Session 2 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition note finale : TD uniquement
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
Aucun
Compétences visées
Mobiliser les apports de la littérature scientifique des études sur la participation citoyenne pour l’analyse de situations concrètes.
Bibliographie
La bibliographie sera fournie par l’enseignant·e au fil des séances.
Ressources pédagogiques
Les ressources pédagogiques seront fournies par l’enseignant·e au fil des séances.
