ECTS
6 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
33h
Période de l'année
Enseignement septième semestre
Description
Un diagnostic territorial est un état des lieux d’un territoire, organisé à partir d’une problématique. Il constitue le point de départ pour la formulation d’une politique publique ou d’un projet à conduire sur un territoire. Cet enseignement est construit autour de cas pratiques : les techniques enseignées sont mises à l’épreuve sur un terrain d’étude.
Objectifs
Devenir autonome pour la réalisation de diagnostics territoriaux
Évaluation
Session 1 : Dossier + soutenance orale
Session 2 : Dossier à rendre
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition de la note finale : TD uniquement
Heures d'enseignement
- TDTD33h
Pré-requis obligatoires
Langue française
Compétences visées
Concevoir un diagnostic territorial
Bibliographie
La bibliographie sera fournie par l'enseignant.e au fil des séances
