ECTS
6 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Ce cours explore quelques-unes des problématiques structurantes des « terrains sensibles ». Chaque séance thématisée permet de s’intéresser aux enjeux territoriaux, aux publics concernés, aux politiques publiques mises en œuvre, ainsi qu’aux notions et concepts développés par les chercheur.es qui travaillent sur ces objets. Les modalités pédagogiques articulent états de la littérature scientifique, études de cas, rencontres avec des professionnel.les et sorties de terrains.
Objectifs
Disposer d’une connaissance diversifiée, théorique et pratique, sur les terrains sensibles
Évaluation
SESSION 1 : Dossier + examen sur table de 2h
SESSION 2 : Devoir sur table ; rédaction de 2h
DEROGATOIRE : Pas de dérogatoire
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Langue française
Compétences visées
Analyser un terrain sensible en mobilisant des concepts scientifiques.
Bibliographie
La bibliographie sera fournie par les intervenant.es au fil des séances
Ressources pédagogiques
La bibliographie sera fournie par les intervenant.es au fil des séances