ECTS
6 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
33h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Un diagnostic territorial est un état des lieux d’un territoire, organisé à partir d’une problématique. Il constitue le point de départ pour la formulation d’une politique publique ou d’un projet à conduire sur un territoire. Cet enseignement est construit autour de cas pratiques : les techniques enseignées sont mises à l’épreuve sur un terrain d’étude.
Objectifs
Devenir autonome pour la réalisation de diagnostics territoriaux
Évaluation
SESSION 1 : Dossier + soutenance orale
SESSION 2 : Dossier à rendre
DEROGATOIRE : Pas de dérogatoire
Heures d'enseignement
- TDTD33h
Pré-requis obligatoires
Langue française
Compétences visées
Concevoir un diagnostic territorial
Bibliographie
La bibliographie sera fournie par les intervenant.es au fil des séances
Ressources pédagogiques
La bibliographie sera fournie par les intervenant.es au fil des séances