• ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    30h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

La situation de groupe mobilise des processus psychiques spécifiques qu'il est important de connaitre lorsque l'on souhaite travailler avec et dans des groupes. L'analyse de groupe comporte différents courants proposant théories et méthodes sur ces processus. L'objet de cette EC est d'en proposer un panorama à partir de l'étude des principaux auteurs (WR. Bion, S. Foulkes, D. Anzieu, R. Käes, JC. Rouchy...) et en proposant différents exercices de "dynamiques de groupe".

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Objectifs

- connaitre les principales notions relatives à la psychanalyse des groupes
- faire l'expérience d'une dynamique de groupe
- savoir observer un groupe in situe

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Évaluation

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 100% TD

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Heures d'enseignement

  • TDTD30h

Compétences visées

- percevoir et appréhender le groupe comme un tout
- comprendre le fonctionnement psychique d'un groupe

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Bibliographie

Sous la direction de Bittolo, C., Corre, C., Riand, R., Robert, P. (2025). Vocabulaire clinique de l’analyse de groupe. érès. https://shs.cairn.info/vocabulaire-clinique-de-l-analyse-de-groupe--9782749282213?lang=fr.

Lecourt, É. (2008). Introduction à l'analyse de groupe : Rencontre psychanalytique de l’individuel et du social. érès. https://doi.org/10.3917/eres.lecou.2008.01.

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Ressources pédagogiques

Textes

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